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渡教发〔2017〕 89 号关于印发《大渡口区教育“三名”人才管理办法(试行)》的通知

日期:2017-09-07 13:08|来源:党政办公室
渡教发〔2017〕 89 号
 
 
重庆市大渡口区教育委员会
关于印发《大渡口区教育“三名”人才
管理办法(试行)》的通知
 
    各中小学,区幼儿园,进修校,电大分校,机关各科室:
    现将《大渡口区教育“三名”人才管理办法(试行)》印发给你们,请遵照执行。
 
 
 
重庆市大渡口区教育委员会
                                2017年7月31日
大渡口区教育“三名”人才管理办法(试行)
 
    第一章  总则
    第一条  为培养、选拔我区名校(园)长、名师、名班主任(以下简称“三名”人才),完善我区基础教育人才队伍建设,充分发挥“三名”人才的示范带动作用,努力建设一支高素质专业化的教育管理和教师队伍,根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)和重庆市有关文件规定,结合我区实际,制定本办法。
    第二条  区“三名”人才是在全区普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校、教师进修学校的教育教学岗位上起带头、示范、引领作用的校(园)长、一线教师(教研员)和班主任,是推动我区基础教育发展,提高教育质量的高端专业人才。
 
    第二章  培养和选拔
    第三条  区级“三名”人才采用先培养、后评选的方式进行选拔。推荐德才兼备、有教育理想、教学特色、教育影响、研究成果且经验丰富的校(园)长、教师和班主任作为“三名人才”培养对象(以下简称培养对象)。
    第四条  定期组织培养对象开展专项培训,培养对象参加“国培计划”置换脱产研修,或市级卓越教育管理人才项目、中小学(含学前教育、特殊教育、普通中小学、中职学校)学科名师、优秀班主任、骨干教师、未来教育家培养对象培训、市级名师工作室研修项目培训,或区级“三名”人才培养对象培训等,取得结业资格者才能参加区级名校(园)长、名师、名班主任评选。
    第五条  培养对象在培养期内,学校要积极为其搭建成长平台,提供培训机会,促进他们的专业发展。
    第六条  区级“三名”人才评选遵循德才兼备、公平公正、逐级申报的原则。
    第七条  区级“三名”人才应当具备的条件。
    (一)区级名校(园)长的条件
    1.认真贯彻执行党的教育方针政策,道德修养高,有较高的政策水平和理论水平,具有先进的办学思想和较强的学校管理能力。
    2.学校管理成效显著。所在学校风清气正,党的方针政策执行有力,教职工队伍爱岗敬业,校园内无重大安全稳定责任事故发生。
    3.教育业绩突出,所在学校在实施课程改革和形成办学特色方面在我区具有示范作用,其经验在区级及以上进行交流。
4.有较强的教育科研能力。主动参与科研课题研究,有论文发表,或得过市级二等奖及以上。
5.有指导中青年校(园)长成长工作的经验,具有较强的指导和示范能力。
6.有较强的发展愿望,列入了重庆市卓越教育管理人才项目、未来教育家培养对象,重庆市教师教育、校长培训专家资源库人选,在基础教育领域享有较高声誉、做出突出贡献的校(园)长可优先推荐。
(二)区级名师的条件
1.认真贯彻党的教育方针,坚持立德树人,具有高尚的职业道德修养,学生、教师、家长、学校认可度高。教育思想符合时代要求,有较强的教育实践能力。
2.具有中级及以上专业技术职务,具有本科及以上学历,年龄在50周岁以下,特别优秀者可适当放宽。
3.有评为市级学科名师、区市级骨干教师或学科带头人的经历。
4.具有突出的教育业绩,坚持教学一线工作,有系统的、坚实的理论基础和专业知识,并努力学习新知识;教育教学和管理经验丰富,教育特色突出,工作成效显著,为同行公认,在区内外享有较高知名度;所上示范课、观摩课或专题讲座效果好,近三年获得过市级赛课(技能大赛)二等奖及以上或指导教师获市级赛课(技能大赛)二等奖及以上。
5.具有较强的教育科学研究能力。掌握教育发展动态,在教学改革和教学研究方面成绩较显著。近三年内出版过专著或在市级及以上专业核心刊物发表过一篇及以上较高水平的学科教学论文(不含收录汇编论文集上的文章),或近三年内主持过市级及以上教育行政部门、教育科学规划课题一项或主研两项,并取得研究成果。
6.具有较强示范引领能力。自觉指导和帮助中青年教师不断提高教育水平,指导培养青年教师两人及以上获区级二等奖及以上的教学、科研等奖项,积极参与市、区、校三级骨干教师培训活动。
(三)区级名班主任的条件
1.认真贯彻党的教育方针,依法从教、廉洁执教。坚持立德树人,为人师表,具有高尚的职业道德修养,学生、家长、学校认可度高。
2.具有中级及以上专业技术职务,具有本科及以上学历。
3.曾获市、区“优秀班主任”“优秀德育工作者”称号,或有市、区级骨干教师、学科带头人称号。
4.热爱班主任工作,长期坚持班主任一线工作,班级文化建设成效较为突出、有特色,为同行公认,在区内外享有较高知名度。所执教示范班会课、德育示范活动或专题讲座效果好。
5.有先进的教育理念、较高的理论素养和较强的教育科研能力,有较丰富的教育科研成果。
6.具有较强示范引领能力。指导和帮助中青年班主任不断提高水平,指导培养青年班主任两人及以上;积极参与区、校两级班主任培训活动。
第八条  区级“三名”人才评选与认定
(一)区级“三名”人才每三年评选一次。初期评选可适当做灵活安排。
(二)评审内容包括参选资格、职业道德、工作业绩、教育教学水平、科研水平、指导示范作用、理论素养等。
(三)区级“三名”人才评选由个人申报,经学校推荐后,由区教委组织专家评审,评审结果公示三个工作日,公示无异议后由区教委下发文件公布确认。
(四)凡由其他区县引进到我区的“三名”人才,工作满一年经学校考核合格后,上报区教委进行审核,符合我区“三名”人才条件方可认定。
(五)“三名”人才是一个动态成长的队伍,认定后有效期三年,到期后可申请再认定,否则不再享有相应荣誉。
 
第三章  职责和待遇
第九条  区级“三名”人才应履行的职责。
(一)根据区教委人才培养计划,建立以“三名”人才姓名命名的工作室,主持工作室工作,培养教育后备人才。
(二)负责选拔工作室学员(原则上6-10人),结合工作室和所在学校的实际情况,制定相应的工作制度。
(三)负责制定工作室的工作计划和学员培养规划,落实各阶段工作重点;针对每位学员特长,制定学员个性化发展目标,对学员进行全程指导,使学员在培养周期内有较大的发展和提高,力争培养出在全区乃至全市有影响的教师、班主任、校(园)长。
(四)组织开展教育教学研究,提供有价值的学习资源;总结教育教学经验和工作室的经验并加以推广;主持一项区级及以上重点研究课题并取得成果;帮助学员确定研究课题,或带领学员开展课题研究,完成课题研究及专题研究报告;在公开刊物上发表研究论文或出版研究专著。
(五)按计划开展工作室活动,每月至少有一次固定时间和主题的活动。通过现场诊断、项目研究、阅读分享、操作实践、课题研讨等形式,提高学员教育理论水平和教育实践能力,带领工作室成员积极参加各类业务竞赛和教育成果评比活动,力争取得市级及以上各类奖项。
(六)建立学员研修业务档案,负责对学员进行学年度考核,并做出综合评价,形成书面评语,按学年度提交区教委。
(七)按照专款专用的原则,负责工作室经费的使用和管理,并接受上级部门审计。
第十条  区级“三名”人才享有的待遇。
(一)确定为区级“三名”人才的教师和校(园)长,由区教委颁发相应的认定证书。
(二)学校为“三名”人才的工作、学习提供必要的经费保障,任期内至少参加1次高层次研修或学术活动。
(三)“三名”人才承担研究课题、教改实验和教育教学指导任务,学校应予以支持。
(四)优先推荐申报各级科研课题的立项和评奖,优先对其主持或参与的研究课题提供科研经费,优先考虑评职晋级和评优评先。
(五)优先推荐入选市级高层次名师、管理人才队伍,优先推荐入选市级培训专家资源库。
(六)“三名”人才在教育科研和指导教学及管理工作中取得显著成果或做出突出贡献的,学校可给予一定的奖励。
(七)实行“三名”人才学年度考核奖励制度,以考核其主持的“三名”工作室的方式进行考核,考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级,其中考核为优秀、良好和合格的,由区教委给予奖励,不合格者不发放奖励。建立了工作室的市级学科名师和市级名校(园)长、名师、名班主任,其考核奖励参照区级名校(园)长、名师、名班主任进行;未建工作室的市级学科名师和市级名校(园)长、名师、名班主任,其考核奖励参照《大渡口区中小学骨干教师学科带头人管理办法(试行)》(渡教发〔2017〕87号)文件中市级学科带头人的考核奖励进行。
 
第四章  管理和使用
第十一条  由区教委统一对“三名”人才的选拔工作进行组织,选拔后的日常管理由区教委“三名”工程建设办公室统筹安排,区教师进修学校和“三名”人才所在学校具体负责。
第十二条  实行动态管理,建立学年度考核和周期考核相结合的评价制度,重点考核获得称号后所建工作室的研修及示范引领情况。由区教师进修学校先组织初步考核,报区教委审核形成考核结果,学年度考核结果为“合格”及以上者,保留其称号,“不合格”者,取消其称号。
第十三条  建立“三名”人才信息库,记录人才发展情况和学年度考核情况。
第十四条  学校应为“三名”人才发挥作用创造有利条件,合理安排其工作。各工作室要充分利用所在学校资源开展研训活动。
第十五条  “三名”人才有下列情形之一者,经区教委调查核实,撤销其资格,收回其证书:
1.在评选“三名”人才过程中有弄虚作假行为的;
2.违反《中小学教师职业道德规范》,造成恶劣影响的;
3.教师资格定期注册不合格的;
4.违法乱纪或依照相关规定应当取消其相应资格的。
 
第五章  附则
第十六条 本办法由大渡口区教育委员会负责解释。
第十七条 本办法自发文之日起执行。
 
 
 
 
重庆市大渡口区教育委员会党政办公室      2017年7月31日印发

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